ОТЗЫВЫ УЧАСТНИКОВ
Для меня было интересно то, что в процессе практических занятий я получила понимание того, что такое AGILE...
И получила навык новой (организованной) коммуникации - как можно по-другому работать с очень разными людьми.
И получила навык новой (организованной) коммуникации - как можно по-другому работать с очень разными людьми.
Обвинцева Нина Павловна, участник ОДИ "Проектное управление. AGILE-предприятие" 02-04 дек., г. Омск.
Генеральный директор ООО "Омсктехуглерод"
(крупнейший экспортёр Омской обл.)
(крупнейший экспортёр Омской обл.)
Формат ОДИ отличается от всех форм и способов получения новых знаний, умений, компетенций. Не было выдачи знаний в готовом виде, мы сами мучились и искали правильные решения. Тяжело было все три дня, но мы вышли из зоны комфорта и в результате развились - а по-другому и невозможно научиться.
Рождённые самостоятельно новые знания теперь очень прочно укреплены.
Рождённые самостоятельно новые знания теперь очень прочно укреплены.
Романова Олеся, участник ОДИ "Проектное управление. AGILE-предприятие" 02-04 дек., г. Омск.
Директор по персоналу филиала "ОМО им. Баранова" ФГУП "НПЦ газотурбостроения "Салют".
Часто трудно очень с людьми в управлении. И до момента ОДИ я вообще зачастую не вступала с теми, кто мне не нравился, в деловое общение. В таких случаях я предпочитала сделать что-то сама и как мне удобно, потому что так я быстрее получала результат. Сейчас я на это смотрю по-другому.
Акимова Елена, участник ОДИ "Проектное управление. AGILE-предприятие" 02-04 дек., г. Омск.
Руководитель обособленного офиса в г. Омск ООО "НГС" (работа55.ру)
Про AGILE стало понятно, появились основные "столпы", т. е. появилась определённость.
Мне понравилась организованная коммуникация. Часто сталкиваюсь с тем, что все собрались на совещание, очень долго сидим, а решение выработать не можем. В игре мы получали согласованный продукт - каждый слышал, понимал и принимал.
Мне понравилась организованная коммуникация. Часто сталкиваюсь с тем, что все собрались на совещание, очень долго сидим, а решение выработать не можем. В игре мы получали согласованный продукт - каждый слышал, понимал и принимал.
Наталья Евстратенко, участник ОДИ "Проектное управление. AGILE-предприятие" 02-04 дек., г. Омск.
Руководитель отдела по работе с клиентами ГК "Сатори Консалтинг"
Почему три дня? Если бы я выслушал просто объяснения, вряд ли бы это изменило мои подходы в работе. Приняв участие в решении поставленных задач, могу сказать: "Да, я поменялся!" Я три дня назад и я сейчас - разные люди.
Для меня предъявленная технология AGILE, дающая возможность проводить изменения как в профессиональной деятельности, так и в личной жизни, стала выражением осознанности. Есть инструмент для анализа, который позволяет найти ошибки при проведении изменений и позволяет прийти к гарантированному результату.
Для меня предъявленная технология AGILE, дающая возможность проводить изменения как в профессиональной деятельности, так и в личной жизни, стала выражением осознанности. Есть инструмент для анализа, который позволяет найти ошибки при проведении изменений и позволяет прийти к гарантированному результату.
Александр Рыжков, участник ОДИ "Проектное управление. AGILE-предприятие" 02-04 дек., г. Омск.
Коммерческий директор ООО "55 картриджей +"
Что для себя вынес ценного...
Во-первых, организованная коммуникация - её ценность и необходимость для достижения общего, группового результата.
Во-вторых, отметил, что мы живём образным мышлением, а не понятийным, логическим, часто не понимаем, что кроется за привычными словами.
Были разобраны методики AGILE, с ними будем работать и осознавать дальше.
Во-первых, организованная коммуникация - её ценность и необходимость для достижения общего, группового результата.
Во-вторых, отметил, что мы живём образным мышлением, а не понятийным, логическим, часто не понимаем, что кроется за привычными словами.
Были разобраны методики AGILE, с ними будем работать и осознавать дальше.
Пшеничников Илья, участник ОДИ "Проектное управление. AGILE-предприятие" 02-04 дек., г. Омск.
Зам. гендиректора сети автотехцентров "Реактор"
ОТЗЫВЫ ПАРТНЁРОВ
Площадка «Партнёры» - это удачный, отработанный формат, удобный по продолжительности (2 часа). По сути, площадка «Партнёры» - коллективный консалтинг, когда за короткое время большое количество профессионалов своего дела: предпринимателей-практиков, ведущих наших учёных, руководителей из Правительства Омской области с разных сторон исследует и обсуждает конкретный бизнес конкретного предпринимателя.
Самую большую пользу и самое большое потрясение на площадке «Партнёры» получает Герой-предприниматель. Это ведь не одиночный консалтинг, личная беседа, а всесторонние комплексные рекомендации, включающие мнения и общественности, Гостей площадки. Герой-предприниматель реально может сэкономить несколько лет развития компании, благодаря системному анализу предприятия и сгенерированным Экспертами идеям.
Полезность площадки в том, что в результате краткосрочного, но очень мощного коллективного усилия реальное, конкретное предприятие резко ускоряет свое развитие.
Самую большую пользу и самое большое потрясение на площадке «Партнёры» получает Герой-предприниматель. Это ведь не одиночный консалтинг, личная беседа, а всесторонние комплексные рекомендации, включающие мнения и общественности, Гостей площадки. Герой-предприниматель реально может сэкономить несколько лет развития компании, благодаря системному анализу предприятия и сгенерированным Экспертами идеям.
Полезность площадки в том, что в результате краткосрочного, но очень мощного коллективного усилия реальное, конкретное предприятие резко ускоряет свое развитие.
Павел Кручинский, член, председатель Экспертного совета омской областной бизнес-консультативной площадки "Партнёры"
Директор по развитию, соучредитель АН "Миард"
(крупнейшее агентство недвижимости г. Омска)
(крупнейшее агентство недвижимости г. Омска)
«Это очень хорошо, что есть такое мероприятие. С точки зрения темы хорошо, неформальный подход, отработано от начала до конца, возвращение к предыдущей теме, есть итог, обратная связь, структура хорошая, есть возможность каждому выступить, разные эксперты.
Эксперты говорили с желанием, были включены. Есть резюме, героя хорошо готовили, герой интересный. Поэтому и мне было полезно все это услышать и каждому из присутствующих тоже.
Оригинальные бизнесы – это хорошо, поскольку вызывает интерес, и вместе с тем необходимо просматривать и традиционные бизнесы, у них сейчас нелегкие времена, особенно производство.»
Эксперты говорили с желанием, были включены. Есть резюме, героя хорошо готовили, герой интересный. Поэтому и мне было полезно все это услышать и каждому из присутствующих тоже.
Оригинальные бизнесы – это хорошо, поскольку вызывает интерес, и вместе с тем необходимо просматривать и традиционные бизнесы, у них сейчас нелегкие времена, особенно производство.»
Владимир Половинко, член, председатель Экспертного совета омской областной бизнес-консультативной площадки "Партнёры"
Профессор ОмГУ им. Достоевского, д. э. н., руководитель кафедры "Экономика и социология труда".
«Действительно очень «живое» мероприятие. Не смог присутствовать до конца, так как опаздывал на встречу с губернатором, но очень интересно как продолжали развиваться события. У меня ещё было много чего сказать Герою, но, к сожалению, не успел. Просьба к организаторам в дальнейшем привлекать меня к участию в площадке.»
Александр Третьяков, член, председатель Экспертного совета омской областной бизнес-консультативной площадки "Партнёры"
Экс-министр экономики правительства Омской области, к. э. н.
. . .И это не гипноз, и не НЛП, и не веревочные тренинги, и не другие штучки, которые заказываются и активно продаются сегодня на тренинговом рынке.
Не для рекламы скажу - обучающие модули Геннадия Федоровича Никитина «Новое управленческое мышление и деятельность» действительно открывают новые «полочки» и в мозгах, и в реализации личности менеджера (топ- и не-топ-позиций, как сегодня принято выражаться).
Сегодня для любого, даже самого опытного в своем деле, профессионала очевидна необходимость обучения в специальном - вне производственном режиме для развития способностей, не гарантированных высшей школой. Даже высокий уровень образованности (одно-второе высшее образование) не помогает решать затруднений и проблем, возникающих в повседневных бизнес-контактах.
Модули Никитина помогают, во-первых, осознанию того, чего не хватает менеджеру-практику. А недостает, как показывает обучающая программа, многого:
*профессиональной рефлексии;
*эффективных коммуникаций- умений убеждать, согласовывать;
*понимать и выбирать техники взаимодействия с клиентом и партнером;
*умений работать в командном режиме, менять командные роли взависимости от бизнес-ситуаций.
Именно на модулях понимаешь, что все это так же важно для любого «профи» - управленца, как дышать и ходить.
Во-вторых, практик-профессионал, осознавший свое несовершенство, получает редчайшую возможность все эти качества развивать в ходе обучения - в особенности, рефлексивные и коммуникативные умения. А поскольку на модулях работают и обучаются, как правило, опытные и перспективные управленцы, - занятия увлекают разницей личностных потенциалов, интеллектуальных напряжений, захватывают эмоциональным и энергетическим резонансом.
Наконец, в-третьих, модули «Новое управленческое мышление и деятельность» гарантируют конкретные продукты обучения. В результате занятий участники получают готовые «к употреблению» управленческие проекты развития бизнеса.
Первоначально, видишь ценность модулей именно в этом, ведь любой практик, живущий в непреходящем цейтноте, идет обучаться, чтобы назавтра что-то «свеженькое» предложить коллегам и подчиненным,
Однако, на финальных модулях понимаешь, что прагматические цели зачастую второстепенны по сравнению с ценностными, человеческими. И тогда приходит осознание, что модули Никитина дают тонкие, психологизированные рычаги менеджмента. Это, если можно так выразиться, «эзотерика управления»...
Не для рекламы скажу - обучающие модули Геннадия Федоровича Никитина «Новое управленческое мышление и деятельность» действительно открывают новые «полочки» и в мозгах, и в реализации личности менеджера (топ- и не-топ-позиций, как сегодня принято выражаться).
Сегодня для любого, даже самого опытного в своем деле, профессионала очевидна необходимость обучения в специальном - вне производственном режиме для развития способностей, не гарантированных высшей школой. Даже высокий уровень образованности (одно-второе высшее образование) не помогает решать затруднений и проблем, возникающих в повседневных бизнес-контактах.
Модули Никитина помогают, во-первых, осознанию того, чего не хватает менеджеру-практику. А недостает, как показывает обучающая программа, многого:
*профессиональной рефлексии;
*эффективных коммуникаций- умений убеждать, согласовывать;
*понимать и выбирать техники взаимодействия с клиентом и партнером;
*умений работать в командном режиме, менять командные роли взависимости от бизнес-ситуаций.
Именно на модулях понимаешь, что все это так же важно для любого «профи» - управленца, как дышать и ходить.
Во-вторых, практик-профессионал, осознавший свое несовершенство, получает редчайшую возможность все эти качества развивать в ходе обучения - в особенности, рефлексивные и коммуникативные умения. А поскольку на модулях работают и обучаются, как правило, опытные и перспективные управленцы, - занятия увлекают разницей личностных потенциалов, интеллектуальных напряжений, захватывают эмоциональным и энергетическим резонансом.
Наконец, в-третьих, модули «Новое управленческое мышление и деятельность» гарантируют конкретные продукты обучения. В результате занятий участники получают готовые «к употреблению» управленческие проекты развития бизнеса.
Первоначально, видишь ценность модулей именно в этом, ведь любой практик, живущий в непреходящем цейтноте, идет обучаться, чтобы назавтра что-то «свеженькое» предложить коллегам и подчиненным,
Однако, на финальных модулях понимаешь, что прагматические цели зачастую второстепенны по сравнению с ценностными, человеческими. И тогда приходит осознание, что модули Никитина дают тонкие, психологизированные рычаги менеджмента. Это, если можно так выразиться, «эзотерика управления»...
Мартынова Ольга, к. п. н.
Главный специалист отдела развития системы образования управления образования администрации города Омска
По моему приглашению к нам в Астану приехал замечательный человек, один из ярких представителей обучающей программы, которую можно назвать «Мыследеятельность, - Никитин Геннадий Федорович. Его метод обучения неповторимый и во всяком случае полезный.
Главное отличие, на мой взгляд, что на тренинге мы не были оторваны от реальных процессов, происходящих на предприятии, и проводили анализ собственной деятельности как бы с позиции стороннего наблюдателя. Своего рода самоконсалтинг. Когда в предварительной беседе с Геннадием Федоровичем мы обсуждали возможное проведение семинара, я (как и все мы, чего греха таить) при всей заинтересованности, стал ссылаться па загруженность текущей работой, он рассказал небольшую историю; «Идет человек по лесу и вдруг видит, как какой-то мужик пилит ручной пилой огромное дерево, обливается потом, продолжает с усердием пилить, однако дерево не поддается.
- Мужик, ты чего делаешь?
- Вот дерево пилю,
- Так у тебя ж пила тупая, заточи
- Да некогда.»
После такого рассказа я всё-таки нашел время и мы с совместно с Никитиным решали вопрос о месте и роли маркетинга в нашей компании и о стратегии -- что это такое?
Самое интересное, на мой взгляд, это пристраивание мыслей человеком в виде схем, т. н. «Схемотехника». Получается что любую мысль, понятие можно представить в виде схемы. Любая схема, простроенная человеком в голове, уже никогда не потеряется, потому что сознанию ее гораздо легче воссоздать, чем вспоминать кучу определений, которые к тому же были придуманы не тобою, а каким-то умным дядькой неизвестно в какие времена. Люди, овладевшие такой мыследеятельностью, постоянно простраивают в реальной жизни схемы и дают собственные понятия на любое явление или событие. Поэтому, конечно государство не приветствует распространение таких тренингов, поскольку человек становится в прямом смысле свободным и самостоятельно мыслящим индивидом, которому невозможно навязать сверху ни одного определения. Представляете, как управлять такими людьми? Пока не поймут, зачем это надо, и что именно, и правильно ли я вас понял. Ужас, а мне приходится!
Второй интересный момент. Это обязательное согласование между всеми присутствующими на пленарке понятий. Например, мы обсуждаем рекламу, не потрудившись спросить между собой, что мы понимаем под этим загадочным словом реклама. И каждый в сознании определяет это понятие по-своему. Кто-то думает: «Да это лишняя трата денег неизвестно куда и неизвестно зачем, но вслух этого не говорит - кому хочется выглядеть дураком», второй предполагает, что реклама - это помощь при продаже квартир, третий видит четкую схему бизнес-процесса Компании и место рекламы и стимулирования сбыта в этом процессе. Но обсуждения самих понятий не происходит, и каждый сидит со своей мыслью, и расставаться с ней не хочет.
Возвращаясь к проведенной организационно-деятельностной игре, хочу отметить, что все три дня мы к ходе обсуждения любой темы обязательно проговаривали понимание тех или иных слов и приходили к одному общему для всех понятию. На это тоже есть одно маленькое вложение: Как-то после семинара у Никитина одна из слушателей вздохнула и произнесла:
Теперь я поняла, почему бандиты будут всегда жить лучше пас,
Почему это?
Обычные люди живут определениями, а они - по понятиям.
В общем, слушайте друг друга, коллеги, и понимайте друг друга правильно, переспрашивайте: «Правильно ли я вас понял...? И может быть руководству будет с вами несколько сложнее, но интереснее - это точно!»
Главное отличие, на мой взгляд, что на тренинге мы не были оторваны от реальных процессов, происходящих на предприятии, и проводили анализ собственной деятельности как бы с позиции стороннего наблюдателя. Своего рода самоконсалтинг. Когда в предварительной беседе с Геннадием Федоровичем мы обсуждали возможное проведение семинара, я (как и все мы, чего греха таить) при всей заинтересованности, стал ссылаться па загруженность текущей работой, он рассказал небольшую историю; «Идет человек по лесу и вдруг видит, как какой-то мужик пилит ручной пилой огромное дерево, обливается потом, продолжает с усердием пилить, однако дерево не поддается.
- Мужик, ты чего делаешь?
- Вот дерево пилю,
- Так у тебя ж пила тупая, заточи
- Да некогда.»
После такого рассказа я всё-таки нашел время и мы с совместно с Никитиным решали вопрос о месте и роли маркетинга в нашей компании и о стратегии -- что это такое?
Самое интересное, на мой взгляд, это пристраивание мыслей человеком в виде схем, т. н. «Схемотехника». Получается что любую мысль, понятие можно представить в виде схемы. Любая схема, простроенная человеком в голове, уже никогда не потеряется, потому что сознанию ее гораздо легче воссоздать, чем вспоминать кучу определений, которые к тому же были придуманы не тобою, а каким-то умным дядькой неизвестно в какие времена. Люди, овладевшие такой мыследеятельностью, постоянно простраивают в реальной жизни схемы и дают собственные понятия на любое явление или событие. Поэтому, конечно государство не приветствует распространение таких тренингов, поскольку человек становится в прямом смысле свободным и самостоятельно мыслящим индивидом, которому невозможно навязать сверху ни одного определения. Представляете, как управлять такими людьми? Пока не поймут, зачем это надо, и что именно, и правильно ли я вас понял. Ужас, а мне приходится!
Второй интересный момент. Это обязательное согласование между всеми присутствующими на пленарке понятий. Например, мы обсуждаем рекламу, не потрудившись спросить между собой, что мы понимаем под этим загадочным словом реклама. И каждый в сознании определяет это понятие по-своему. Кто-то думает: «Да это лишняя трата денег неизвестно куда и неизвестно зачем, но вслух этого не говорит - кому хочется выглядеть дураком», второй предполагает, что реклама - это помощь при продаже квартир, третий видит четкую схему бизнес-процесса Компании и место рекламы и стимулирования сбыта в этом процессе. Но обсуждения самих понятий не происходит, и каждый сидит со своей мыслью, и расставаться с ней не хочет.
Возвращаясь к проведенной организационно-деятельностной игре, хочу отметить, что все три дня мы к ходе обсуждения любой темы обязательно проговаривали понимание тех или иных слов и приходили к одному общему для всех понятию. На это тоже есть одно маленькое вложение: Как-то после семинара у Никитина одна из слушателей вздохнула и произнесла:
Теперь я поняла, почему бандиты будут всегда жить лучше пас,
Почему это?
Обычные люди живут определениями, а они - по понятиям.
В общем, слушайте друг друга, коллеги, и понимайте друг друга правильно, переспрашивайте: «Правильно ли я вас понял...? И может быть руководству будет с вами несколько сложнее, но интереснее - это точно!»
Сандалов Азат, г. Астана, Республика Казахстан
Заместитель председателя правления АО «Астана-недвижимость»
Я попробую рассказать, как я прожил тренинг 12-14 июля 2012 г. Прежде всего - мне было интересно увидеть реальных представителей разных рынков, высококлассных профессионалов. У меня сложилось такое ощущение, что отправляли на обучение все-таки лучших. Эти самые профессионалы очень много спорили и созидали одновременно, мне было очень интересно это наблюдать со следующих позиций:
- Увидеть характерные черты, свойственные продающим специалистам высокого уровня. Это как запах, сложно писать словами, но легко почувствовать. Т.к. люди были с разных рынков, то маркер получился универсальный. Это очень важно для меня с точки зрения подбора.
- Считать технику работы тренера - по сути это модель проведения совещаний. Основные цели - постепенная трансляция этой модели в родную команду, дабы был уже наконец-то толк от совещаний.
А также самостоятельное использование для управления своим подчиненным, что кстати дало свои плоды - он начал думать!
Собственно сама техника управления продажами - у нас стартовал процесс эволюции подбора (продажи вакансий), мы нашли новые интересные фишки и уже таки нашли одного хорошего специалиста в Новосибирске, который сейчас у нас проходит обучение.
Причем ситуация на рынке труда на сегодняшний день такова, что ощущается дефицит сильных специалистов в том числе и в продающей сфере.
Нам пришлось перейти к "холодным" звонкам по базам резюме, мотивации кандидатов и конкурентной борьбе на рынке труда. Не думаю, что в ближайшее время ситуация сильно улучшится, нам реально придется самим активно искать персонал и буквально продавать им вакансии.
И самое главное - методика универсальная. Я увидел это еще в первый день и с тех пор моя уверенность укрепилась. Анализ и рефлексия реально работают. И пока одни сомневаются, другие забирают рынок.
- Увидеть характерные черты, свойственные продающим специалистам высокого уровня. Это как запах, сложно писать словами, но легко почувствовать. Т.к. люди были с разных рынков, то маркер получился универсальный. Это очень важно для меня с точки зрения подбора.
- Считать технику работы тренера - по сути это модель проведения совещаний. Основные цели - постепенная трансляция этой модели в родную команду, дабы был уже наконец-то толк от совещаний.
А также самостоятельное использование для управления своим подчиненным, что кстати дало свои плоды - он начал думать!
Собственно сама техника управления продажами - у нас стартовал процесс эволюции подбора (продажи вакансий), мы нашли новые интересные фишки и уже таки нашли одного хорошего специалиста в Новосибирске, который сейчас у нас проходит обучение.
Причем ситуация на рынке труда на сегодняшний день такова, что ощущается дефицит сильных специалистов в том числе и в продающей сфере.
Нам пришлось перейти к "холодным" звонкам по базам резюме, мотивации кандидатов и конкурентной борьбе на рынке труда. Не думаю, что в ближайшее время ситуация сильно улучшится, нам реально придется самим активно искать персонал и буквально продавать им вакансии.
И самое главное - методика универсальная. Я увидел это еще в первый день и с тех пор моя уверенность укрепилась. Анализ и рефлексия реально работают. И пока одни сомневаются, другие забирают рынок.
Александр Антонов, к. пс. н., г. Новосибирск
HR-директор региональной компании «Терра Импэкс»
НАШИ КЛИЕНТЫ
